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《最后的舞蹈:邂逅死亡与濒死》扫描版[PDF]  

2016-12-05 20:56:20|  分类: 其他 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《最后的舞蹈:邂逅死亡与濒死》扫描版[PDF] - ntccy2009 - ntccy2009的博客
 内容介绍:

从希腊死亡之神桑那托斯之处学习死亡学,意味着“死亡”是一个与我们的核心体验有关联的重要问题。因此,开始学习死亡和濒死知识的人们其实也是在探索自己的人生之旅,这个过程同时需要理智和情感。在琳恩·安·德斯佩尔德、艾伯特·李·斯特里克兰编著的这本《zui后的舞蹈--邂逅死亡与濒死(第9版)》中,我们为学习死亡和濒死提供一个易于理解的、具有可读性的介绍,同时也揭示了这个领域的主要问题。《zui后的舞蹈--邂逅死亡与濒死(第9版)》充分体现了研究死亡和濒死的方法需要理智和情感 的结合、社会学和心理学的结合,以及经验和学术的结合。

目录:

译者序前言 引言 第yi章对死亡的态度:变化的趋势对死亡态度的表达承认死亡的存在研究死亡和濒死影响对死亡熟悉感的因素检验假设第2章学习死亡:社会文化力量的影响死亡的成熟概念死亡理解的发展社会文化对我们理解死亡的影响社会和文化的理论视角修正死亡的成熟概念第3章死亡观:文化和历史的角度传统文化西方文化文化案例研究形形色色的版块:夏威夷的文化多样性当代文化多元社会中的死亡第4章死亡系统:死亡率和社会灾难杀人和死刑如何定义死亡器官移植和器官损赠医学伦理学:一个跨文化的实例死亡证明死亡通知验尸官和法医尸体解剖死亡系统的影响第5章卫生保健制度:患者、医护人员和医疗机构现代卫生保健护理者—患者关系濒死者的照料老年人的护理外伤和急救护理护理人员承受的压力陪伴某个濒死的人第6章生命末期的议题和决定医学伦理学原则治疗的知情同意权选择死亡预先表达意愿遗嘱和遗产遗嘱查验人寿保险和死亡保险考虑生命末期的问题和决定第7章面对死亡:与危及生命的疾病同行危及生命的疾病的个人和社会意义面对危及生命的疾病治疗方案的选择和问题濒死的轨迹濒死者的社角色第8章zui后的仪式:葬礼与尸体安置关于zui后仪式的社会心理特征 美国的葬礼 选择葬礼服务尸体的安置有意义的葬礼仪式第9章生者:理解丧失的经历丧失、悲痛和和哀悼 悲痛的模型带着悲伤过日子影响悲痛的因素对居丧者的支持 视丧失为成长的机会第yi0章儿童和青少年所面临的死亡身患重病的儿童痛失所爱之后的孩子孩子们的支持小组帮助孩子应对丧失第yi1章成年人生活中的死亡白发人送黑发人父母的离世伴侣之死朋友之死衰老和老去第yi2章自杀 理解自杀 自杀的解释性理论自杀的类型影响自杀的危险因素自杀的毕生发展观 准备自杀 遗书自杀的预防、干预和善后如何帮助处于自杀危机中的人第yi3章冒险、危机和创伤性死亡冒险事故暴力战争种族灭jue恐怖主义艾滋病和其他新发现的疾病创伤性死亡应对威胁 第yi4章死亡后或者死后的生活对死后生活的传统观念犹太人对死亡和复活的信念古希腊人对不朽的概念基督徒对死后生活的信念伊斯兰教传统中的死后生活亚洲地区的死亡和不朽宗教的慰藉世俗对不朽的概念濒死经历:站在死亡的入口处梦境和迷幻体验中的死亡主题死亡的信念:墙还是门? 第yi5章未来的道路:个人与社会的选择探索死亡的濒死文化能力死亡学研究的新趋势创建富有同情心的城市 与死亡和濒死为伴未来的死亡附言和告别后记术语英中文对照
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